Livre de duos de flûtes au zoo
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Description
Livre de duos Flute Zoo, par Kathy Blocki
Les livres Flute Zoo offrent une nouvelle façon ludique et captivante d'apprendre la flûte. Conçus pour les jeunes flûtistes débutants, ces livres aux couleurs vives et aux illustrations joyeuses séduisent également les plus grands (et même les adultes !) grâce à leurs chansons et activités amusantes. Chaque livre compte entre 32 et 40 pages, permettant ainsi aux jeunes flûtistes de progresser rapidement et d'obtenir leur certificat pour le premier livre Flute Zoo.
Livre de duos de flûtes au zoo
Les élèves adorent les duos ! Dans ces 43 duos, la première partie de flûte se trouve dans les volumes 1 à 3 de Flute Zoo. Par conséquent, les premières parties de flûte sont écrites par ordre de difficulté croissante. La seconde partie de flûte est destinée au professeur ou à un flûtiste plus avancé. Ces secondes parties ne sont pas classées par ordre de difficulté croissante. Nombre de ces duos se prêtent bien au jeu en groupe et en ensemble de flûtes.
Les élèves débutants jouent les premières parties de flûte et les élèves plus avancés les secondes. Tout comme les jeunes chorales chantent souvent avec seulement deux parties, cette méthode fonctionne également bien avec les flûtistes. C'est un excellent moyen de faire jouer tous les élèves ensemble à la fin d'un récital.
Ces duos contiennent une excellente littérature pour les premières années de jeu des débutants et fonctionnent également bien comme pièces de récital. Demandez aux élèves de jouer un duo avec leur professeur pendant leur
les premiers récitals contribueront grandement à apaiser la nervosité du récital et contribueront à assurer le succès.
C'est tellement gratifiant de voir les yeux d'un élève s'illuminer lorsqu'il joue en duo. Même en tant qu'étudiant à l'université, alors que j'étudiais avec Samuel Baron, j'avais toujours hâte de jouer un duo
Faites un duo avec lui à la fin de chaque leçon. Les duos sont amusants mais importants pour développer les compétences d'ensemble et un concept précoce de jeu en harmonie. L'enseignant doit s'assurer
ajustez rapidement la hauteur de ton pour que l'élève entende une bonne intonation et que les intervalles d'accord deviennent la norme. L'accordage à ce niveau n'est pas possible avec un grand groupe de débutants.
C'est pourquoi il est si essentiel que les élèves développent cette compétence, d'abord avec leur professeur particulier, puis avec de petits ensembles, et enfin avec de grands ensembles.
se développe, la responsabilité de faire correspondre la hauteur et les intervalles d'accord doit être progressivement transférée de l'enseignant à l'élève.
Ce morceau a été présenté sur notre blogue consacré aux duos de flûte !
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