Cadeaux (flûte seule)

NOTE DE PROGRAMME

Cadeaux Ce livre explore les joies, les défis et le dévouement qui accompagnent la jeunesse et la passion pour un talent. Un jeune talent est perçu comme exceptionnel et travailleur. Pour lui, des opportunités extraordinaires se présentent et son potentiel de croissance semble illimité. Cependant, se consacrer pleinement à son talent peut parfois s'avérer difficile, car il faut souvent choisir entre le travail et les moments passés en famille, entre amis ou lors d'activités typiques de la jeunesse. Avec le temps, on comprend que ces choix font partie intégrante du processus et, bien que parfois difficiles, ils contribuent à la réussite.

Pour composer « Gifts », j'ai été profondément marquée par l'histoire de mon amie, la flûtiste Jasmine Choi. Lors d'une conversation, elle m'a raconté comment elle avait quitté sa ville natale à l'âge de 12 ans pour se consacrer à la musique, puis son pays pour les États-Unis à 16 ans. Qu'une enfant de 12 ans choisisse de quitter son foyer pour se consacrer à sa passion est un acte véritablement extraordinaire. Jasmine a fait preuve d'un courage et d'un dévouement exceptionnels à un si jeune âge, et elle est aujourd'hui l'une des flûtistes les plus célèbres de l'histoire de l'instrument, apportant de la joie à des milliers de personnes à travers le monde. Son histoire est profondément touchante et inspirante.

L'ouverture de Cadeaux Le morceau reprend des éléments d'une chanson folklorique coréenne pour enfants, « Pongdang, Pongdang », symbolisant la jeunesse et les moments partagés en famille et entre amis. S'ensuit une section plus rapide et plus calme, agrémentée d'harmoniques, représentant une voix intérieure qui nous rappelle le travail à accomplir. De ce fait, le temps consacré aux êtres chers est rare, malgré le désir profond et le manque qu'il suscite. Vient ensuite une section entraînante, où la confiance s'accroît grâce à l'effort fourni. Un instant de nostalgie survient, comme pour se souvenir de tout ce qui a été manqué, mais finalement, le morceau s'achève en apothéose, avec virtuosité, illustrant la réussite et l'accomplissement.

Cadeaux Cette œuvre a été commandée par la Juilliard School et utilisée pour les auditions de flûte de leur division pré-universitaire en 2021. Cela dit, je souhaitais créer une pièce qui puisse servir d'introduction à certaines techniques étendues pour un jeune étudiant avancé, tout en faisant un clin d'œil au répertoire standard familier.

— Allison Loggins-Hull

NOTE DE PERFORMANCE

Les têtes de notes en losange massif indiquent des sons d'air à hauteur déterminée.

Les sons d'air, aussi appelés sons éoliens, sont produits en avançant les lèvres et la mâchoire de façon à souffler directement sur le trou de tonalité, un peu comme lorsqu'on éteint une bougie. Le son produit est faible et l'effet est comparable à une rafale de vent. En soufflant de cette manière, jouez les notes indiquées comme d'habitude.

Les têtes de notes en forme de losange creux indiquent les harmoniques. Jouez la note inférieure (celle avec la tête de note en losange creux), mais soufflez et dirigez l'air pour produire la note normalement notée au-dessus.

L'épingle à cheveux avec un cercle à la pointe signifie diminuer dans le silence, laisser le son disparaître.

• Loggins-Hull, Allison

• ALLIEKAT PRODUCTIONS

• Flûte seule

• Moderne

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